Cuộc nói chuyện năm 2008 của Sir Ken Robinson về cải cách giáo dục, có thể có những trường học có thể giết chết sự sáng tạo? Hiện tại – hiện đã được xem hơn 4 triệu lần. Trong đó, Robinson trích dẫn thực tế là điểm số của trẻ em trong các bài kiểm tra tiêu chuẩn về sự sáng tạo suy giảm khi chúng lớn lên và tiến qua hệ thống giáo dục. Ông kết luận rằng trẻ em bắt đầu là những cá nhân tò mò, sáng tạo nhưng được làm cho buồn tẻ hơn bởi các trường học kiểu nhà máy dành quá nhiều thời gian để dạy cho trẻ em sự thật học tập và không đủ giúp chúng thể hiện bản thân. Ngài Ken rõ ràng quan tâm rất nhiều về hạnh phúc của trẻ em, và anh ta là một người kể chuyện tuyệt vời, nhưng những lý lẽ của anh ta về sự sáng tạo, mặc dù được thực hiện một cách khó khăn, gần như hoàn toàn vô căn cứ.
Sir Ken Robinson’s 2008 talk on educational reform—entitled “Do Schools Kill Creativity?”—has now been viewed more than 4 million times. In it Robinson cites the fact that children’s scores on standard tests of creativity decline as they grow older and advance through the educational system. He concludes that children start out as curious, creative individuals but are made duller by factory-style schools that spend too much time teaching children academic facts and not enough helping them express themselves. Sir Ken clearly cares greatly about the well-being of children, and he is a superb storyteller, but his arguments about creativity, though beguilingly made, are almost entirely baseless.
Ian Leslie