Truyện ngụ ngôn nên được dạy như những câu chuyện ngụ ngôn, thần thoại như thần thoại, và phép lạ như những câu chuyện thơ mộng. Dạy những mê tín như sự thật là một điều khủng khiếp nhất. Tâm trí trẻ em chấp nhận và tin rằng chúng, và chỉ qua nỗi đau lớn và có lẽ bi kịch anh có thể ở sau nhiều năm được giải tỏa. Trên thực tế, đàn ông sẽ đấu tranh cho một sự mê tín khá nhanh như đối với một sự thật sống động – thường là như vậy, vì một mê tín là vô hình, bạn không thể có được nó để bác bỏ nó, nhưng sự thật là một quan điểm, và vì vậy có thể thay đổi.
Fables should be taught as fables, myths as myths, and miracles as poetic fancies. To teach superstitions as truths is a most terrible thing. The child mind accepts and believes them, and only through great pain and perhaps tragedy can he be in after years relieved of them. In fact, men will fight for a superstition quite as quickly as for a living truth — often more so, since a superstition is so intangible you cannot get at it to refute it, but truth is a point of view, and so is changeable.
Hypatia