Nhiều nhà giáo dục hàng ngày đang cho thấy rằng họ coi trọng học sinh bằng cách liên quan đến họ theo những cách có ý nghĩa ở trường. Những giáo viên và quản trị viên này nói rằng đó không phải là về việc làm cho học sinh hạnh phúc ‘hoặc cho phép học sinh điều hành trường. Kinh nghiệm của họ cho thấy rằng khi các nhà giáo dục hợp tác với sinh viên để cải thiện việc học tập, giảng dạy và lãnh đạo trong trường học, thay đổi trường học là tích cực và hiệu quả.
Everyday more educators are showing that they value students by involving them in meaningful ways in school. These teachers and administrators say that it is not about ‘making students happy’ or allowing students to run the school. Their experience shows that when educators partner with students to improve learning, teaching and leadership in schools, school change is positive and effective.
Adam Fletcher, Meaningful Student Involvement Guide to Students as Partners