Tham gia với trẻ em trong suy nghĩ rắc rối là có vấn đề, nhưng quan trọng. Bỏ qua những thứ khó khăn và chỉ tham gia vào lông tơ và niềm vui từ các lựa chọn chương trình giảng dạy là giữ các vấn đề ngầm về công bằng xã hội và để im lặng và kết hợp sự bất bình đẳng
Engaging with children in troublesome thinking is problematic, but important. Ignoring the hard stuff and only engaging in the fluff and fun from curriculum choices is to keep underground issues of social justice and to further silence and compound the inequity
Janet Robertson