Tôi nghĩ rằng chúng ta phải tạo ra trong chính mình, thông qua phân tích quan trọng về thực tiễn của chúng ta, một số phẩm chất, một số đức tính như các nhà giáo dục. Ví dụ, một trong số họ là chất lượng ngày càng cởi mở hơn để cảm nhận cảm giác của người khác, trở nên nhạy cảm đến mức chúng ta có thể đoán được nhóm hoặc một người đang nghĩ gì vào lúc đó.
I think that we have to create in ourselves, through critical analysis of our practice, some qualities, some virtues as educators. One of them, for example, is the quality of becoming more and more open to feel the feelings of others, to become so sensitive that we can guess what the group or one person is thinking at that moment.
Paolo Freire