Ken Robinson

Chúng ta phải đi từ những gì thực chất là một

Bởi

Chúng ta phải đi từ những gì thực chất là một mô hình giáo dục công nghiệp, một mô hình sản xuất, dựa trên tính tuyến tính và phù hợp và những người hàng loạt. Chúng ta phải chuyển sang một mô hình dựa trên các nguyên tắc nông nghiệp. Chúng ta phải nhận ra … Đọc tiếp

Thực tế là đưa ra những thách thức mà chúng ta

Bởi

Thực tế là đưa ra những thách thức mà chúng ta gặp phải, giáo dục không cần phải cải cách – nó cần phải được chuyển đổi. Chìa khóa cho sự chuyển đổi này không phải là tiêu chuẩn hóa giáo dục, mà là cá nhân hóa nó, để xây dựng thành tích trong việc … Đọc tiếp

Dù có năng khiếu của bạn, nguồn thành tích lớn

Bởi

Dù có năng khiếu của bạn, nguồn thành tích lớn nhất là niềm đam mê. Khả năng quan trọng, nhưng niềm đam mê thường quan trọng hơn nếu bạn thích làm một cái gì đó, bạn sẽ liên tục bị cuốn hút để có được nó tốt hơn. Whatever your aptitudes, the greatest source of … Đọc tiếp

Sai lầm mà nhiều nhà hoạch định chính sách mắc

Bởi

Sai lầm mà nhiều nhà hoạch định chính sách mắc phải là tin rằng trong giáo dục, cách tốt nhất để đối mặt với tương lai là cải thiện những gì họ đã làm trong quá khứ. Có ba quá trình chính trong giáo dục: chương trình giảng dạy, đó là những gì hệ thống … Đọc tiếp

Nguồn nhân lực giống như tài nguyên thiên nhiên;

Bởi

Nguồn nhân lực giống như tài nguyên thiên nhiên; Chúng thường bị chôn sâu. Bạn phải đi tìm chúng, họ không chỉ nằm trên bề mặt. Bạn phải tạo ra hoàn cảnh mà họ thể hiện. Human resources are like natural resources; they’re often buried deep. You have to go looking for them, they’re not … Đọc tiếp