Từ ý chí của một máy bay chiến đấu tự do, Farzad Kamangar: “Có thể là một giáo viên và không thể hiện con đường ra biển đến con cá nhỏ của đất nước không? Chịu trách nhiệm truyền bá hạt giống kiến thức và vẫn im lặng? Có thể nhìn thấy những cục u trong cổ họng của học sinh và chứng kiến khuôn mặt gầy gò và suy dinh dưỡng của họ và giữ im lặng không? Đất đai và không cho trái tim của chúng ta ra sông và biển, với tiếng gầm và lũ lụt.
From the will of a freedom-fighter, Farzad Kamangar:”Is it possible to be a teacher and not show the path to the sea to the little fish of the country? Is it possible to carry the heavy burden of being a teacher and be responsible for spreading the seeds of knowledge and still be silent? Is it possible to see the lumps in the throats of the students and witness their thin and malnourished faces and keep quiet? … I cannot imagine witnessing the pain and poverty of the people of this land and fail to give our hearts to the river and the sea, to the roar and the flood.
Samad Behrangi