Là người lớn, chúng tôi chọn tài liệu đọc của riêng mình. Tùy thuộc vào tâm trạng và nhu cầu của chúng tôi, chúng tôi có thể đọc tờ báo, tiểu thuyết bom tấn, một bài báo học thuật, tạp chí phụ nữ, truyện tranh, sách thiếu nhi hoặc cuốn sách mới nhất mà mọi người đang đọc. Không ai trừng phạt chúng tôi vì sự lựa chọn của chúng tôi. Không ai nói, ‘Điều đó quá ngắn để bạn đọc.’ Không ai nói, ‘Điều đó quá dễ dàng cho bạn, hãy đặt nó trở lại.’ Không ai nói ‘bạn không thể đọc được điều đó nếu bạn đã cố gắng – thật khó khăn. Tôi sẽ xem qua các lớp học, thư viện và hiệu sách, chúng tôi sẽ nhận thấy rằng các lựa chọn của trẻ em thường bị chế giễu, kiểm duyệt và bị từ chối là hợp lệ bởi những giáo viên ngu ngốc, can thiệp, thủ thư và phụ huynh. Lựa chọn là một vấn đề cá nhân thay đổi kinh nghiệm, thay đổi theo tâm trạng và thay đổi với nhu cầu. Chúng ta nên để nó được.
As adults we choose our own reading material. Depending on our moods and needs we might read the newspaper, a blockbuster novel, an academic article, a women’s magazine, a comic, a children’s book, or the latest book that just about everyone is reading. No one chastises us for our choice. No one says, ‘That’s too short for you to read.’ No one says, ‘That’s too easy for you, put it back.’ No one says ‘You couldn’t read that if you tried — it’s much too difficult.’Yet if we take a peek into classrooms, libraries, and bookshops we will notice that children’s choices are often mocked, censured, and denied as valid by idiotic, interfering teachers, librarians, and parents. Choice is a personal matter that changes with experience, changes with mood, and changes with need. We should let it be.
Mem Fox, Radical Reflections: Passionate Opinions on Teaching, Learning, and Living