Bây giờ anh ấy đang dạy Quentin có thể thấy lý do tại sao khoa không bận tâm cố gắng cải thiện khí hậu. Nó giữ cho mọi người tập trung một cách đáng kinh ngạc. Bạn thực sự có thể xem như là quyết tâm để nắm bắt khoảnh khắc và sống cuộc sống đầy đủ nhất ngay lập tức, và họ đã cam chịu với nghiên cứu trong nhà cô đơn, im lặng, trong nhà.
Now that he was teaching Quentin could see why the faculty didn’t bother trying to improve the climate. It kept people amazingly focused. … You could actually watch as the determination to seize the moment and live life to the fullest ebbed right out of them, and they resigned themselves to lonely, silent, indoor study instead.
Lev Grossman, The Magician’s Land