Các trường đại học Nhật Bản có một hệ thống ghế là một hệ thống phân cấp cố định. Điều này có giá trị của nó khi cố gắng làm việc như một phòng thí nghiệm trên một chủ đề. Nhưng nếu bạn muốn làm công việc gốc, bạn phải bắt đầu trẻ, và những người trẻ tuổi bị giới hạn bởi hệ thống chủ tịch. Ngay cả khi sinh viên không thể trở thành trợ lý giáo sư từ khi còn nhỏ, họ nên được khuyến khích làm công việc ban đầu …. ngành công nghiệp có nhiều khả năng đưa nỗ lực nghiên cứu của mình vào hoạt động kinh doanh hàng ngày. Rất khó để nó tham gia vào hóa học thuần túy. Cần phải khuyến khích nghiên cứu tầm xa, ngay cả khi chúng ta không biết mục tiêu của nó và nếu ứng dụng của nó không rõ.
Japanese universities have a chair system that is a fixed hierarchy. This has its merits when trying to work as a laboratory on one theme. But if you want to do original work you must start young, and young people are limited by the chair system. Even if students cannot become assistant professors at an early age they should be encouraged to do original work….Industry is more likely to put its research effort into its daily business. It is very difficult for it to become involved in pure chemistry. There is a need to encourage long-range research, even if we don’t know its goal and if its application is unknown.
Kenichi Fukui