Tôi không biết phải làm gì, và nếu tôi biết phải làm gì, tôi sẽ không nói với bạn, bởi vì nếu tôi phải nói với bạn hôm nay thì tôi sẽ phải nói với bạn vào ngày mai, và khi tôi đi bạn ‘ D phải nhờ người khác nói với bạn. I don’t … Đọc tiếp
Tôi tự hào về sự không nhất quán của mình vì tôi là sự nhất quán của tôi. I’m as proud of my inconsistencies as I am my consistencies. Myles Horton, We Make the Road by Walking: Conversations on Education and Social Change Phương châm sống ngắn gọn
Sự tò mò là rất quan trọng tôi nghĩ, và tôi nghĩ quá nhiều giáo dục, bắt đầu với giáo dục thời thơ ấu, được thiết kế để tiêu diệt sự tò mò hoặc dù sao nó cũng hoạt động theo cách đó. Curiosity is very important I think, and I think too much of … Đọc tiếp
Bất kỳ xã hội tử tế nào cũng phải được xây dựng dựa trên niềm tin và tình yêu và việc sử dụng thông tin và cảm xúc thông minh. Giáo dục liên quan đến việc có thể thực hành những điều đó khi bạn đấu tranh để xây dựng một xã hội tử tế … Đọc tiếp
Tôi không phải là người đọc tiểu thuyết -tôi hiếm khi nhìn vào tiểu thuyết -đừng tưởng tượng rằng tôi thường đọc tiểu thuyết -nó thực sự rất tốt cho một cuốn tiểu thuyết. “Đó là không thể thông thường.” Và bạn đang đọc gì, bỏ lỡ – – ?” “Ồ! Nó chỉ là một … Đọc tiếp
Đây là một vấn đề, làm thế nào chúng ta có thể có một cơ thể của kiến thức và hiểu biết và chống lại sự cám dỗ để đọc sai sự quan tâm của mọi người bởi vì chúng ta đang tìm kiếm một cơ hội để dỡ hàng vàng tuyệt vời mà chúng … Đọc tiếp