Dựa trên các nghiên cứu sinh lý, có một mối liên hệ giữa sự tự tin và hiệu quả nghề nghiệp của người đó, và khả năng khắc phục những sai lầm và thất bại của anh ấy. Và các nghiên cứu sư phạm đề xuất cho giáo viên để đối phó với học sinh của họ như là đối tác trong quá trình giáo dục, và không chỉ như Phần nhắm mục tiêu được giáo dục.
Based on the physiological researches there is a connection between self confidence and the person’s professional efficiency, and his ability to fix his mistakes and failures.And pedagogical studies suggest to teachers to deal with their students as partners in the educational process, and not only as the part targeted to be educated.
Maryam Abdullah Alnaymi