Mặc dù là tích cực đối với những người đàn ông và nữ da đen trẻ tuổi học kỷ luật và tự chịu trách nhiệm, những thái độ, giá trị và thói quen đó có thể được dạy với các chiến lược sư phạm được giải phóng, không dựa vào kiểm soát cưỡng chế và trừng phạt để củng cố hành vi tích cực .
While it is positive for young black males and females to learn discipline and self-responsibility, those attitudes, values, and habits of being can be taught with pedagogical strategies that are liberatory, that do not rely on coercive control and punishment to reinforce positive behavior.
bell hooks, Killing Rage: Ending Racism