Mọi người nghĩ về giáo dục như một cái gì đó mà họ có thể hoàn thành. Và hơn thế nữa, khi họ kết thúc, đó là một nghi thức của đoạn văn. Bạn đã hoàn thành với trường học. Bạn không còn là một đứa trẻ nữa, và do đó, bất cứ điều gì nhắc nhở bạn về trường học – đọc sách, có ý tưởng, đặt câu hỏi – đó là những thứ của đứa trẻ. Bây giờ bạn là một người trưởng thành, bạn không làm điều đó nữa. Bạn có tất cả mọi người mong muốn không còn học hỏi nữa, và bạn làm họ xấu hổ sau đó là quay trở lại học tập. Nếu bạn có một hệ thống giáo dục sử dụng máy tính, thì bất kỳ ai, mọi lứa tuổi đều có thể tự học, có thể tiếp tục quan tâm. Nếu bạn thích học, không có lý do tại sao bạn nên dừng lại ở một độ tuổi nhất định. Mọi người không ngăn chặn những điều họ thích làm chỉ vì họ đạt đến một độ tuổi nhất định. Điều thú vị là quá trình thực sự mở rộng bản thân, khi biết bây giờ có thêm một chút khía cạnh của vũ trụ mà bạn biết và có thể nghĩ đến và có thể hiểu. Dường như với tôi rằng khi đến lúc chết, sẽ có một niềm vui nhất định khi nghĩ rằng bạn đã tận dụng cuộc sống của mình tốt, học được nhiều nhất có thể, tập hợp càng nhiều càng tốt của vũ trụ và thích nó. Chỉ có một vũ trụ này và chỉ có một đời này để cố gắng nắm bắt nó. Và trong khi không thể tưởng tượng được rằng bất cứ ai cũng có thể nắm bắt được nhiều hơn một phần nhỏ của nó, ít nhất bạn có thể làm điều đó nhiều. Thật là một bi kịch chỉ để đi qua và không nhận được gì từ nó.
People think of education as something that they can finish. And what’s more, when they finish, it’s a rite of passage. You’re finished with school. You’re no more a child, and therefore anything that reminds you of school – reading books, having ideas, asking questions – that’s kid’s stuff. Now you’re an adult, you don’t do that sort of thing any more.You have everybody looking forward to no longer learning, and you make them ashamed afterward of going back to learning. If you have a system of education using computers, then anyone, any age, can learn by himself, can continue to be interested. If you enjoy learning, there’s no reason why you should stop at a given age. People don’t stop things they enjoy doing just because they reach a certain age.What’s exciting is the actual process of broadening yourself, of knowing there’s now a little extra facet of the universe you know about and can think about and can understand. It seems to me that when it’s time to die, there would be a certain pleasure in thinking that you had utilized your life well, learned as much as you could, gathered in as much as possible of the universe, and enjoyed it. There’s only this one universe and only this one lifetime to try to grasp it. And while it is inconceivable that anyone can grasp more than a tiny portion of it, at least you can do that much. What a tragedy just to pass through and get nothing out of it.
Isaac Asimov