Một đứa trẻ gắn bó an toàn sẽ lưu trữ một mô hình làm việc nội bộ của một người chăm sóc đáp ứng, đáng yêu, đáng tin cậy và một bản thân xứng đáng với tình yêu và sự chú ý và sẽ mang lại những giả định này để chịu đựng tất cả các mối quan hệ khác. Ngược lại, một đứa trẻ gắn bó không an toàn có thể coi thế giới là một nơi nguy hiểm, trong đó những người khác phải được đối xử thận trọng, và thấy mình là không hiệu quả và không xứng đáng với tình yêu. Những giả định này tương đối ổn định và bền bỉ: những giả định được xây dựng trong những năm đầu đời đặc biệt kiên trì và không có khả năng được sửa đổi bởi kinh nghiệm tiếp theo.
A securely attached child will store an internal working model of a responsive, loving, reliable care-giver, and of a self that is worthy of love and attention and will bring these assumptions to bear on all other relationships. Conversely, an insecurely attached child may view the world as a dangerous place in which other people are to be treated with great caution, and see himself as ineffective and unworthy of love. These assumptions are relatively stable and enduring: those built up in the early years of life are particularly persistent and unlikely to be modified by subsequent experience.
Jeremy Holmes, John Bowlby and Attachment Theory