Nhiều thiên tài vĩ đại nhất thế giới đều có điểm chung rằng họ bị kéo ra khỏi môi trường trường học. Họ đã được giải thoát để khám phá những người chưa được khám phá. Họ có trí tưởng tượng để ‘nhìn ‘một cách khác và nỗ lực để cố gắng xây dựng những gì họ đã thấy.
Many of the world’s greatest geniuses all had in common that they were pulled from the school environment. They were freed to discover the undiscovered. They had the imagination to ‘see’ a different way and the drive to try to build what they had seen.
Kytka Hilmar-Jezek, Born To Learn