Nhưng thật không may, bạn không có gì xa hơn bằng cách chỉ mong muốn cách xa lớp. Chính xác hơn, cần phải chúc họ đi, nhưng mong muốn của bạn không có hiệu quả trừ khi bạn nắm bắt những gì nó liên quan. Việc phải đối mặt là phải bãi bỏ các vấn đề về giai cấp có nghĩa là bãi bỏ một phần của chính bạn. Đây là tôi, một thành viên điển hình của tầng lớp trung lưu. Thật dễ dàng cho tôi để nói rằng tôi muốn thoát khỏi các vấn đề về lớp học, nhưng gần như mọi thứ tôi nghĩ và làm là kết quả của các vấn đề đẳng cấp. Tất cả các quan niệm của tôi, những chú thích của tôi về thiện và ác, dễ chịu và khó chịu, hài hước và nghiêm túc, xấu xí và đẹp đẽ là những quan niệm của tầng lớp trung lưu; Hương vị của tôi về sách và thức ăn và quần áo, cảm giác danh dự của tôi, cách làm bàn của tôi, những lời nói của tôi, giọng nói của tôi, thậm chí là các chuyển động đặc trưng của cơ thể tôi, là những sản phẩm của một loại giáo dục đặc biệt và một vị trí đặc biệt khoảng một nửa Cách thức phân cấp xã hội.
But unfortunately you get no further by merely wishing class-distinctions away. More exactly, it is necessary to wish them away, but your wish has no efficacy unless you grasp what it involves. The fact that has got to be faced is that to abolish class-distinctions means abolishing a part of yourself. Here am I, a typical member of the middle class. It is easy for me to say that I want to get rid of class-distinctions, but nearly everything I think and do is a result of class-distinctions. All my notions –notions of good and evil, of pleasant and unpleasant, of funny and serious, of ugly and beautiful–are essentially middle-class notions; my taste in books and food and clothes, my sense of honour, my table manners, my turns of speech, my accent, even the characteristic movements of my body, are the products of a special kind of upbringing and a special niche about half-way up the social hierarchy.
George Orwell