Sự phức tạp của những rắc rối hiện tại của chúng tôi cho thấy chưa từng có trước đây rằng chúng tôi cần thay đổi khái niệm giáo dục hiện tại. Giáo dục không phải là một ngành công nghiệp, và việc sử dụng đúng đắn của nó không phải là để phục vụ các ngành công nghiệp, bằng cách đào tạo việc làm hoặc bằng nghiên cứu được trợ cấp trong ngành. Việc sử dụng đúng cách là cho phép công dân sống có trách nhiệm về kinh tế, chính trị, xã hội và văn hóa. Điều này không thể được thực hiện bằng cách thu thập hoặc “truy cập” cái mà chúng ta gọi là “thông tin” – nghĩa là nói sự thật mà không có ngữ cảnh và do đó không có ưu tiên. Một nền giáo dục phù hợp cho phép những người trẻ tuổi sắp xếp cuộc sống của họ theo thứ tự, điều đó có nghĩa là biết những điều quan trọng hơn những thứ khác; Nó có nghĩa là đặt những điều đầu tiên lên hàng đầu.
The complexity of our present trouble suggests as never before that we need to change our present concept of education. Education is not properly an industry, and its proper use is not to serve industries, either by job-training or by industry-subsidized research. It’s proper use is to enable citizens to live lives that are economically, politically, socially, and culturally responsible. This cannot be done by gathering or “accessing” what we now call “information” – which is to say facts without context and therefore without priority. A proper education enables young people to put their lives in order, which means knowing what things are more important than other things; it means putting first things first.
Wendell Berry