Sự xuất sắc cực kỳ trong âm nhạc có thể chịu đựng những phản đối mạnh mẽ hơn; Để đạt được nó, hầu hết mọi thành tựu khác phải được bỏ qua; Và, khi đạt được, nó dẫn đến một mức độ thân mật không phù hợp với những người chuyên nghiệp. Âm nhạc làm mềm tâm trí và nếu một bậc thầy và học trò của anh ấy liên tục cùng nhau, hậu quả xấu có thể đảm bảo: tuy nhiên, tôi sẽ có bạn biết và yêu thích âm nhạc; Nhưng tôi sẽ không có bạn làm điều đó.
Extreme excellence in music is liable to yet stronger objections; to attain it, almost every other accomplishment must be neglected; and, when attained, it leads to an improper degree of intimacy with professional people. Music softens the mind—and if a master and his pupil are continually together, bad consequence may ensure: nevertheless, I would have you know and love music; but I would not have you doat upon it.
Eliza Parsons, Errors of Education