Tâm trí của giáo viên và sự quan tâm của tôi đối

Tâm trí của giáo viên và sự quan tâm của tôi đối với tuổi trẻ đã đưa tôi đến một số kết luận mới, và tôi chuyển chúng một cách nghiêm túc cho những người trưởng thành, những người được trao để hỗ trợ những người trẻ tuổi ra khỏi đường mòn. Từ điển có một từ cho họ: Iconoclast. Nó được định nghĩa là “Một người tấn công niềm tin ấp ủ là xấu hổ.” Điều gì sẽ xảy ra nếu những niềm tin ấp ủ bị tấn công trên đường đi là đúng? Điều gì sẽ xảy ra nếu họ là những niềm tin khiến những chàng trai và cô gái này trở nên đáng giá, những người hứa hẹn họ là gì? Điều gì sẽ xảy ra nếu nền tảng của đức tin của họ bị rung chuyển một cách hiệu quả vào thời kỳ quan trọng này, và họ treo lủng lẳng, không có bước chân đáng kể nào để đứng?

My teacher’s mind and my interest in youth has brought me to some renewed conclusions, and I pass them on earnestly to mature persons who are given to assisting young people off the trail. The dictionary has a word for them: iconoclast. It is defined as, “one who attacks cherished beliefs as shames.” What if the cherished beliefs that are attacked along the way are true? What if they are the very beliefs that make these boys and girls worthwhile, promising people they are? What if the foundations of their faith are effectively shaken at this crucial period, and they dangle, with no substantial footings to stand on?

Marion D. Hanks

châm ngôn sống tích cực

Viết một bình luận