Tôi cảm thấy rất mạnh mẽ rằng một nền giáo dục Cambridge cho các nhà khoa học của chúng tôi nên bao gồm một số liên hệ với khía cạnh nhân văn. Món quà biểu hiện là quan trọng đối với họ với tư cách là nhà khoa học; Nghiên cứu tốt nhất là lãng phí khi cực kỳ khó khăn để khám phá tất cả những gì về … điều quan trọng hơn nữa là các nhà khoa học được kêu gọi đóng vai trò của họ trong thế giới của các vấn đề, như đang xảy ra ở mức độ ngày càng tăng.
I feel very strongly indeed that a Cambridge education for our scientists should include some contact with the humanistic side. The gift of expression is important to them as scientists; the best research is wasted when it is extremely difficult to discover what it is all about … It is even more important when scientists are called upon to play their part in the world of affairs, as is happening to an increasing extent.
Abhijit Naskar, Principia Humanitas