Trẻ em có thể không hiểu tất cả những gì đang xảy ra dưới bề mặt của một câu chuyện. Nó không quan trọng. Bởi vì mặc dù họ có thể không thể xác định hoặc diễn đạt bằng lời nói, họ cảm thấy có một cái gì đó nhiều hơn là bắt mắt; Ở cấp độ gần như thăng hoa, họ nhận thức được sự phong phú của kết cấu, hoặc ý nghĩa và cảm xúc – một sự phong phú, trong một cuốn sách tuyệt vời, là vô tận. Và đứa trẻ cũng có thể quay lại với nó hết lần này đến lần khác, có lẽ rất lâu sau khi anh ta ngừng làm một đứa trẻ.
Children may not understand all that’s happening below the surface of a story. It doesn’t matter. Because even though they may not be able to define or verbalize it, they sense there’s something more than meets the eye; on an almost subliminal level, they’re aware of a richness of texture, or meaning and emotion — a richness that, in a great book, is inexhaustible. And the child may well come back to it again and again, perhaps long after he’s stopped being a child.
Lloyd Alexander