[Toán học] Chương trình giảng dạy bị ám ảnh bởi biệt ngữ và danh pháp dường như không có mục đích nào khác ngoài việc cung cấp cho giáo viên một cái gì đó để kiểm tra học sinh.
[Math] curriculum is obsessed with jargon and nomenclature seemingly for no other purpose than to provide teachers with something to test the students on.
Paul Lockhart, A Mathematician’s Lament: How School Cheats Us Out of Our Most Fascinating and Imaginative Art Form