Trẻ em, ngay cả khi còn rất nhỏ, có khả năng suy nghĩ sáng tạo và hành động quyết định. Họ có những ý tưởng đáng giá. Họ tạo ra các kết nối nhận thức. Họ là những cá nhân ngay từ đầu: một bó sở thích, tài năng và sở thích độc đáo. Họ … Đọc tiếp
Triết lý của việc học tại nhà dựa trên dự án-cách tiếp cận đặc biệt này để giúp trẻ em trở thành những người suy nghĩ, người học và người làm mạnh mẽ-phụ thuộc vào sự quan tâm và sự tham gia nhiệt tình và lãnh đạo của chính người học, trẻ em. The philosophy … Đọc tiếp
Cho phép trẻ em tìm hiểu về những gì họ quan tâm là tốt, nhưng giúp chúng làm điều đó một cách có ý nghĩa, nghiêm ngặt là tốt hơn. Tự do và sự lựa chọn là tốt, nhưng một cuộc sống chìm đắm trong suy nghĩ, học tập và làm là tốt hơn. Nó … Đọc tiếp
Để học cách làm, chúng ta cần một cái gì đó thực sự để tập trung vào – không phải là một nhiệm vụ được giao bởi người khác, nhưng một cái gì đó chúng ta muốn tạo ra, một cái gì đó chúng ta muốn hiểu. Không phải là một bài tập trống mà … Đọc tiếp