Trách nhiệm không có ý nghĩa

Trách nhiệm không có ý nghĩa khi nó làm suy yếu các mục tiêu giáo dục lớn hơn. Accountability makes no sense when it undermines the larger goals of education. Diane Ravitch, The Death and Life of the Great American School System: How Testing and Choice Are Undermining Education Phương châm sống ngắn gọn

Một nhà sử học cố gắng hiểu

Một nhà sử học cố gắng hiểu những gì đã xảy ra, tại sao nó lại xảy ra, bối cảnh là gì, ai đã làm gì, và những giả định nào khiến họ hành động như họ đã làm. Một nhà sử học thường hiển thị một sự khác biệt nhất định về việc cố … Đọc tiếp

Quốc hội và các cơ quan lập pháp tiểu bang không

Quốc hội và các cơ quan lập pháp tiểu bang không nên nói với giáo viên cách dạy, nhiều hơn họ nên nói với các bác sĩ phẫu thuật cách thực hiện các hoạt động. Congress and state legislatures should not tell teachers how to teach, any more than they should tell surgeons how to … Đọc tiếp

Giáo dục Mỹ có một lịch sử lâu dài về sự mê đắm

Giáo dục Mỹ có một lịch sử lâu dài về sự mê đắm với mốt nhất thời và những ý tưởng không được xem xét. Nỗi ám ảnh hiện tại với việc làm cho các trường học của chúng tôi hoạt động như một doanh nghiệp có thể là điều tồi tệ nhất trong số … Đọc tiếp