Đôi khi đối với tôi, một dịch hại đã tấn công loài người trong các giảng viên đặc biệt nhất của nó – đó là việc sử dụng từ ngữ. Đó là một bệnh dịch ảnh hưởng đến ngôn ngữ, tự tiết lộ mình là một sự mất đi nhận thức và trực tiếp, một chủ nghĩa tự động có xu hướng phân chia tất cả các biểu hiện thành các công thức chung, ẩn danh và trừu tượng nhất, để pha loãng ý nghĩa, làm giảm bớt sự biểu cảm của biểu cảm, dập tắt Sparks bắn ra từ sự va chạm của từ ngữ và hoàn cảnh mới.
It sometimes seems to me that a pestilence has struck the human race in its most distinctive faculty – that is, the use of words. It is a plague afflicting language, revealing itself as a loss of cognition and immediacy, an automatism that tends to level out all expression into the most generic, anonymous, and abstract formulas, to dilute meaning, to blunt the edge of expressiveness, extinguishing the sparks that shoots out from the collision of words and new circumstances.
Italo Calvino, Six Memos For The Next Millennium