Một thực tế rõ ràng là giáo dục tự nó là một hình thức tuyên truyền – một kế hoạch có chủ ý để trang bị cho học sinh, không phải với khả năng cân nhắc các ý tưởng, mà là một sự thèm ăn đơn giản để nuốt chửng những ý tưởng sẵn sàng. Mục đích là để tạo ra những công dân ‘tốt’, nghĩa là, những công dân ngoan ngoãn và không quá hạn.
The plain fact is that education is itself a form of propaganda – a deliberate scheme to outfit the pupil, not with the capacity to weigh ideas, but with a simple appetite for gulping ideas ready-made. The aim is to make ‘good’ citizens, which is to say, docile and uninquisitive citizens.
H.L. Mencken