Tiếng Anh dường như thích thú với việc học không hệ thống thuộc loại này, giống như cách họ bắt tay vào “các tour du lịch lớn” của châu Âu để theo đuổi học bổng peripatetic.
The English seem to relish unsystematic learning of this kind, in the same manner that they embarked upon “Grand Tours” of Europe in pursuit of a peripatetic scholarship.
Peter Ackroyd, Albion: The Origins of the English Imagination