Vấn đề nan giải của điệu nhảy lớp tám là các chàng trai và cô gái sử dụng âm nhạc theo những cách khác nhau. Các cô gái thưởng thức âm nhạc mà họ có thể nhảy theo, âm nhạc với giọng hát mạnh mẽ và những giai điệu hấp dẫn. Mặt khác, các chàng trai thưởng thức âm nhạc mà họ có thể cải thiện bằng cách tạo nên lời bài hát mới bẩn thỉu.
The dilemma of the eighth-grade dance is that boys and girls use music in different ways. Girls enjoy music they can dance to, music with strong vocals and catchy melodies. Boys, on the other hand, enjoy music they can improve by making up filthy new lyrics.
Rob Sheffield, Love Is a Mix Tape