Phê bình của chúng tôi không phản đối *Thủ tục giáo điều *của lý do trong kiến thức thuần túy của nó như khoa học (đối với khoa học phải luôn luôn là giáo điều, nghĩa là, lấy bằng chứng từ các nguyên tắc an toàn *một tiên nghiệm *), nhưng chỉ là *giáo điều … Đọc tiếp
Khai sáng là sự giải thoát của con người khỏi sự dạy dỗ tự hòa nhập của mình. Giáo sư là người không có khả năng sử dụng sự hiểu biết của mình mà không cần định hướng từ người khác. Bản thân bị hủy hoại là sự dạy dỗ này khi nguyên nhân của … Đọc tiếp
Mục đích của sự phê phán lý do đầu cơ thuần túy này bao gồm trong nỗ lực thay đổi quy trình siêu hình cũ, và mang lại một cuộc cách mạng hoàn chỉnh sau khi ví dụ được đặt ra bởi hình học và điều tra viên của tự nhiên. Bài phê bình này … Đọc tiếp
Chỉ hành động theo câu châm ngôn đó, theo đó bạn có thể đồng thời nó sẽ trở thành một luật phổ quát. Act only according to that maxim whereby you can at the same time will that it should become a universal law. Immanuel Kant Châm ngôn sống ngắn gọn
Để biết những câu hỏi nào có thể được hỏi một cách hợp lý đã là một bằng chứng tuyệt vời và cần thiết về sự khôn ngoan và hiểu biết. Vì nếu một câu hỏi là vô lý trong chính nó và kêu gọi những câu trả lời không cần thiết, nó không chỉ … Đọc tiếp
Siêu hình học, một nhánh kiến thức hợp lý hoàn toàn bị cô lập và đầu cơ được nâng lên trên tất cả các giáo lý kinh nghiệm và chỉ dựa trên các khái niệm (không phải, như toán học, trên ứng dụng của họ để trực giác), do đó có nghĩa là học trò … Đọc tiếp
Do đó, sự hoài nghi là nơi nghỉ ngơi cho lý do con người, nơi nó có thể phản ánh những cuộc lang thang giáo điều của nó và thực hiện khảo sát khu vực mà nó tự tìm thấy, để trong tương lai, nó có thể chọn con đường của nó với sự chắc … Đọc tiếp
Nhưng chỉ có anh ấy, chính mình đã giác ngộ, không sợ bóng tối. But only he who, himself enlightened, is not afraid of shadows. Immanuel Kant, An Answer to the Question: What Is Enlightenment? Châm ngôn sống ngắn gọn
Mặt khác, luật đạo đức, mặc dù nó không đưa ra triển vọng như vậy, nhưng cung cấp một thực tế hoàn toàn không thể giải thích được từ bất kỳ dữ liệu nào về thế giới của ý nghĩa hoặc từ toàn bộ la bàn của việc sử dụng lý do lý thuyết, và … Đọc tiếp
Do đó, chúng tôi đã thấy rằng tôi thậm chí không được phép *giả sử *, vì mục đích sử dụng thực tế cần thiết cho lý do của tôi *Thiên Chúa, tự do, bất tử *, trừ khi đồng thời *tôi tước đi để những hiểu biết siêu việt. Lý do, cụ thể là, … Đọc tiếp