Câu hỏi là không, – giới trẻ biết bao nhiêu? Khi anh ấy học xong – nhưng anh ấy quan tâm bao nhiêu? Và về việc anh ta quan tâm bao nhiêu đơn đặt hàng? Trên thực tế, căn phòng mà anh ta tìm thấy chân của mình lớn đến mức nào? Và, do đó, cuộc sống anh có đầy đủ như thế nào trước anh?
The question is not, — how much does the youth know? when he has finished his education — but how much does he care? and about how many orders of things does he care? In fact, how large is the room in which he finds his feet set? and, therefore, how full is the life he has before him?
Charlotte M. Mason, School Education: Developing A Curriculum