Năm nay đã dạy tôi sự thủ công đơn giản của niềm tin. Tôi tin vào những điều tôi đã nuôi dưỡng và xây dựng trong năm nay. Chậm nhưng cẩn thận. Chẳng hạn như hiểu biết, kiến thức, đam mê, sức mạnh; Hàng trăm bài hát tôi đã viết, 365 bài thơ, những cuốn … Đọc tiếp
Chia sẻ kiến thức của bạn. Đó là một cách để đạt được sự bất tử. Share your knowledge. It is a way to achieve immortality. Dalai Lama XIV châm ngôn sống tích cực
…Hướng dẫn đạo đức, mặc dù có nhiều lý do thuyết phục, …hoàn thành… ít… [bởi vì] bản thân giáo viên chưa có quan niệm rõ ràng, và khi họ cố gắng bù đắp cho điều này bằng cách moi móc những động cơ tốt đẹp về mặt đạo đức từ mọi phía, cố gắng … Đọc tiếp
Từ ngữ là tuyệt vời, nhưng hành động nói to hơn! Words are great, but actions speak louder! Marcie Beigel, Love Your Classroom Again: Realistic Behavior Strategies for Educators châm ngôn sống tích cực
Hãy tự hỏi mình: ‘Tôi có cảm thấy cần phải làm việc không?’ Sau đó giảng dạy là dành cho bạn. Ask yourself: ‘Do I feel the need to laminate?’ Then teaching is for you. Gordon Korman châm ngôn sống tích cực
Lấy một đứa trẻ và dạy anh ta vật lý 7 lớp giáo dục đầu tiên của anh ta, tôi gửi anh ta xuất sắc đến một cấp độ giống như người đàn ông. Hãy tưởng tượng sự tập trung của người lớn trong 7 năm. Take a child & teach him physics his first … Đọc tiếp
Đây là sự thiết lập. Việc bỏ lại mọi thứ đằng sau. Lấy môi trường xã hội. Các định kiến. Định nghĩa. Ngôn ngữ. Trường thu hẹp của tầm nhìn. Những kỳ vọng. Không lâu hơn các mối quan hệ, ký ức, từ ngữ hoặc chữ cái có nghĩa là những gì họ sử dụng. … Đọc tiếp
Vì khi còn trẻ, không thể biết những gì có thể xảy ra với chúng ta trong suốt cuộc đời, cha mẹ tìm cách dạy con , không ai trong số họ có thể xác định liệu có lẽ sau đây có thể không phải là một đối tượng để xác định đồng tử của … Đọc tiếp
Những người không biết phải học hỏi từ những người làm. Those who don’t know must learn from those who do. Plato, The Republic châm ngôn sống tích cực
Nhiệm vụ của tôi với tư cách là một giáo viên nghệ thuật ngôn ngữ là cung cấp các văn bản không khó đến mức các học sinh của tôi tắt trong thất vọng và không dễ dàng đến mức học sinh của tôi không thúc đẩy suy nghĩ của họ. My task as a … Đọc tiếp