Có hoặc không có ‘đại học’, chúng ta có thể sử dụng các giác quan của mình bằng cách nhận thức thế giới xung quanh chúng ta, điều đó đến lượt hình dạng và tạo ra thực tế của chính mình. Nhận thức là thực tế. ‘Thực tế’ của tôi không giống như ‘thực tế’ … Đọc tiếp
Không phải tất cả mọi người trong trường đều học. Không phải ai cũng học ở trường Not everyone in school is learning. Not everyone learning is in school Saji Ijiyemi châm ngôn sống tích cực
Không có gì để đạt được bằng cách giả vờ rằng sự tham gia học tập là cần thiết, hoặc thậm chí luôn luôn mong muốn, trong cuộc tìm kiếm sự thật và kiến thức. There is nothing to be gained by pretending that academic involvement is necessary, or even always desirable, in the quest … Đọc tiếp
Dựa trên các nghiên cứu sinh lý, có một mối liên hệ giữa sự tự tin và hiệu quả nghề nghiệp của người đó, và khả năng khắc phục những sai lầm và thất bại của anh ấy. Và các nghiên cứu sư phạm đề xuất cho giáo viên để đối phó với học sinh … Đọc tiếp
Tâm trí là alpha – tâm trí là Omega. Không có gì khác trong việc theo đuổi kiến thức. Và quan trọng hơn, không có gì khác trong giáo dục. Tất cả các hệ thống của xã hội nên phục vụ tâm trí, thay vì tâm trí phục vụ các hệ thống. Mind is the … Đọc tiếp
Độ sâu của sự hiểu biết liên quan đến một cái gì đó không chỉ là vấn đề của sự tỉnh táo về mặt giải cấu trúc, nó liên quan đến một thước đo từ thiện diễn giải và ít nhất là sự khởi đầu của một phản ứng rộng rãi. Depth of understanding involves … Đọc tiếp
Thật không may cho trường đại học, không có thông tin nào có thể tạo ra một nơi nhỏ nhất cho chính nó bên trong các mạch của bộ não tôi. Tôi đang tìm kiếm giáo dục, nhưng tất cả những gì tôi tìm thấy là sự truyền giáo vô tâm. Và truyền giáo không … Đọc tiếp
Mục đích của giáo dục nên là xây dựng nhân vật. The purpose of education should be character-building. Abhijit Naskar châm ngôn sống tích cực
Rốt cuộc, giáo dục là gì, nếu không phải là phương tiện vô song để vượt qua các giới hạn vật lý tự áp đặt của tâm trí và cơ thể. After all, what is education, if not the unparalleled means to transcend the self- imposed physical limits of the mind and the body. Abhijit … Đọc tiếp
Toàn bộ hệ thống đào tạo giáo dục và chuyên nghiệp là một bộ lọc rất phức tạp, chỉ làm loại bỏ những người quá độc lập, và những người tự nghĩ, và những người không biết cách phục tùng, v.v. cho các tổ chức. The whole educational and professional training system is a very … Đọc tiếp