Tại sao tôi lấy một lưỡi

Tại sao tôi lấy một lưỡi kiếm và chém cánh tay của tôi? Tại sao tôi uống mình vào một sự sững sờ? Tại sao tôi nuốt những chai thuốc và kết thúc trong A & E có dạ dày của tôi được bơm? Tôi đang tìm kiếm sự chú ý? Khoe? Nỗi đau của … Đọc tiếp

Của họ là tuổi trẻ vĩnh cửu

Của họ là tuổi trẻ vĩnh cửu của một người bản thân xen kẽ, một thanh niên có liên tục mặc dù không thực hiện được lời hứa khi lớn lên Theirs was the eternal youth of an alternating self, a youth with the constant although unfulfilled promise of growing up Flora Rheta Schreiber, Sybil: … Đọc tiếp

Ngay sau đó, tôi, choáng

Ngay sau đó, tôi, choáng ngợp với những tác động của ký ức đó, quá liều – tốt, ai đó đã làm nhưng vì đó là miệng và dạ dày của tôi có liên quan, tôi phải chịu hậu quả. Bằng cách nào đó hay người khác đã thay đổi anh ta? Bruce từ nhóm … Đọc tiếp

Sự nhầm lẫn danh tính được xác

Sự nhầm lẫn danh tính được xác định bởi SCID-D là một cảm giác chủ quan về sự không chắc chắn, khó chịu hoặc xung đột về bản sắc của chính mình. Bệnh nhân báo cáo lịch sử chấn thương thời thơ ấu mô tả một cách đặc trưng các chủ đề về cuộc đấu … Đọc tiếp

Tôi tin rằng nhận thức về những

Tôi tin rằng nhận thức về những gì mọi người nghĩ về đã làm là tôi có thể điên rồ, không ổn định và hoạt động thấp. Sau khi chẩn đoán, tôi đã mạo hiểm bằng cách chia sẻ câu chuyện của mình với một vài người bạn. Thật khó chịu khi mất một mối … Đọc tiếp

Chuyển đổi giữa các danh tính

Chuyển đổi giữa các danh tính xảy ra để đáp ứng với những thay đổi về trạng thái cảm xúc hoặc nhu cầu môi trường, dẫn đến một danh tính khác xuất hiện để đảm nhận quyền kiểm soát. Bởi vì các bản sắc khác nhau có vai trò, kinh nghiệm, cảm xúc, ký ức … Đọc tiếp

Điều trị DID nên tuân thủ các

Điều trị DID nên tuân thủ các nguyên tắc cơ bản của liệu pháp tâm lý và quản lý y tế tâm thần, và các nhà trị liệu chỉ nên sử dụng các kỹ thuật chuyên ngành khi cần thiết để giải quyết các triệu chứng phân ly cụ thể. Treatment for DID should adhere … Đọc tiếp

Là một sinh viên đại học về tâm

Là một sinh viên đại học về tâm lý học, tôi được dạy rằng nhiều tính cách là một rối loạn rất hiếm gặp và kỳ quái. Đó là tất cả những gì tôi được dạy … nó sớm trở nên rõ ràng rằng những gì tôi đã được dạy đơn giản là không đúng … Đọc tiếp

Rikki nhìn qua tôi. Tại sao bây

Rikki nhìn qua tôi. Tại sao bây giờ? “Cô hỏi, nhìn lại Arly. Tại sao điều này lại xảy ra?” “Khó nói.” Nhà trị liệu Arly trả lời. “Thường thường được chẩn đoán ở tuổi trưởng thành. Một cái gì đó xảy ra gây ra sự thay đổi để ra ngoài. Khi cha của Cam … Đọc tiếp

Tất nhiên, tôi nên biết những

Tất nhiên, tôi nên biết những đứa trẻ sẽ bật ra trong bầu không khí của văn phòng của Roberta. Đó là những gì họ làm khi Alice bị căng thẳng. Họ nhìn thấy một khoảng cách trong liên tục không gian thời gian và trượt qua những chùm ánh sáng thông qua hình dạng … Đọc tiếp