Das của tôi! ‘ Phản đối Ava,

Das của tôi! ‘ Phản đối Ava, con gái của Bennie, khẳng định lý thuyết gần đây của Alex rằng việc tiếp thu ngôn ngữ liên quan đến giai đoạn nói tiếng Đức. Cô chộp lấy một cái chảo nhựa ra khỏi chính con gái của mình, Cara-Ann, người đã chê bai sau đó, gầm … Đọc tiếp

Vì tác phẩm của Luxenberg chỉ

Vì tác phẩm của Luxenberg chỉ mới được công bố gần đây, chúng tôi phải chờ đánh giá học thuật trước khi chúng tôi có thể vượt qua bất kỳ phán đoán nào. Nhưng nếu phân tích của anh ta là chính xác thì những kẻ đánh bom tự sát, hay đúng hơn là các … Đọc tiếp

Nó luôn luôn là cách này: càng

Nó luôn luôn là cách này: càng nhiều người nói, họ càng che khuất. Bạn không cần phải tranh luận về sự thật. Bạn có thể nhìn thấy nó. It was always this way: The more people talked, the more they obscured. You didn’t need to argue for the truth. You could see it. Max … Đọc tiếp

Từ ngôn ngữ đến không có ngôn

Từ ngôn ngữ đến không có ngôn ngữ là hành trình và chắc chắn mọi bậc thầy phải sử dụng những lời nói dối để thu hút bạn, để làm cho bạn nhận thức được sự vô tâm, sự ngu ngốc của bạn. Đó là lý do tại sao tôi bảo bạn tận hưởng chính … Đọc tiếp

Thỉnh thoảng tôi cố gắng tưởng

Thỉnh thoảng tôi cố gắng tưởng tượng thế giới này mà anh ấy đã nói-một nền văn hóa trong những từ thần thoại có thể là quý giá, trong đó những từ được hình thành như các tàu để liên lạc từ trái tim; Một xã hội trong đó các từ ngữ là thánh, và … Đọc tiếp

Là một nhà thơ có một cái gì

Là một nhà thơ có một cái gì đó về niềm vui tôi thấy khó diễn tả, trong khi mọi cảm xúc khác khá đơn giản. Chẳng hạn, bạn không bao giờ cảm thấy tồi tệ đến mức bạn không thể mô tả bạn cảm thấy tồi tệ như thế nào, nhưng mặt khác, niềm … Đọc tiếp

Trước hết, tôi gọi chúng là

Trước hết, tôi gọi chúng là “trẻ em”, không phải là “trẻ em”. Tôi là một đứa trẻ, và tôi không xấu hổ khi trở thành một; Thời gian sẽ chữa khỏi tình trạng không may này. “Kid” là cái tên dễ thương người lớn gọi trẻ em, vì họ nghĩ rằng “trẻ em” nghe … Đọc tiếp

Trẻ em sử dụng các từ theo những

Trẻ em sử dụng các từ theo những cách giải phóng ý nghĩa ẩn giấu, xem xét lịch sử bị chôn vùi trong âm thanh. Họ không quên rằng các từ có thể nhiều hơn các dấu hiệu, rằng các từ có phép thuật, sức mạnh để trở thành mọi thứ, để chỉ ra chính … Đọc tiếp